Thời gian/hoạt động

Tuần 1
Từ 03/09 đến 06/09

Tuần 2
Từ 09/09 đến 13/09

Tuần 3
Từ 16/09 đến 20/09

Tuần 4
Từ 23/09 đến 27/09

Tuần 5
Từ 30/09 đến 04/10

Mục tiêu đánh giá

Đón trẻ, thể dục sáng

* Cô đón trẻ: + Quan tâm đến sức khỏe của trẻ khi giao  mùa 

                      + Quan sát, nhắc nhở trẻ chào hỏi bố mẹ cô giáo lễ phép(Biết nói cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép

(MT81)

Mặc quần áo cho phù hợp với thời tiết, thực hiện đúng các nề nếp lấy cất đồ dùng đúng nơi qui định. 

   + Cho trẻ chơi đồ chơi theo ý thích

- Thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh

(MT1)

- Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân theo bài hát: Trường MN Chu Văn An yêu thương

- Trọng động:  - Hô hấp: Thổi nơ.        

- Tay: Ra trước- lên cao.       

                        - Bụng: Nghiêng người sang 2 bên

                        - Chân: Ngồi khuỵu gối.        

                        - Bật: Chụm tách chân

- Hồi tĩnh:  Đi  lại  nhẹ  nhàng  quanh  chỗ  tập.

* Cô đón trẻ: + Quan tâm đến sức khỏe của trẻ khi giao  mùa 

                      + Quan sát, nhắc nhở trẻ chào hỏi bố mẹ cô giáo lễ phép, mặc quần áo cho phù hợp với thời tiết, thực hiện đúng các nề nếp lấy cất đồ dùng đúng nơi qui định. 

   + Cho trẻ chơi đồ chơi theo ý thích

- Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu chân theo bài hát: Trường MN Chu Văn An yêu thương

- Trọng động:  - Hô hấp: Thổi nơ.        

                        - Tay: Ra trước- lên cao.             

                        - Bụng: Nghiêng người sang 2 bên

                        - Chân: Ngồi khuỵu gối.        

                        - Bật: Chụm tách chân

- Hồi tĩnh:  Đi  lại  nhẹ  nhàng  quanh  chỗ  tập.

MT1, MT12, MT47, MT54, MT63, MT73, MT81, MT82

Trò chuyện

* Trẻ biết tự chọn đồ chơi, trò chơi theo ý thích.

(MT73)

* Trò chuyện với trẻ vÒ tr­êng Mn Chu V¨n An, lớp B1 cña bÐ: 

- Con thấy trường mầm non như thế nào? (đồ chơi, khung cảnh..) 

- Lớp B1 có những cô giáo nào? Khi đến con thấy như thế nào ? Lớp mình được trang trí thế nào?( Chú ý nghe khi cô, bạn nói(MT82)

(MT82)

* Trò chuyện về cảm xúc của trẻ khi đến lớp trong ngày khai trường, ngày tết trung thu; về những đồ vật, đồ chơi trẻ mang đến lớp

* Trao đổi về việc thực hiện nội qui của lớp

* Trao đổi về việc thực hiện nội qui của lớp 

* Trò chuyên về ngày phụ nữ Việt Nam 20-10,(tình cảm của bé giành cho bà, cho mẹ, cô giáo).

* Trò chuyện với trẻ vÒ: Cơ thể bé, sở thích, tính cách của bé, các giác quan

- Con giới thiệu cho cô và các bạn về các bộ phận cơ thể của mình, sở thích của con là gì?

- Để cơ thể luôn khỏe mạnh thì cần những gì?

Hoạt động học

T2

HĐ ÂM NHẠC

-NDC : Dạy hát: Rước đèn dưới trăng

-NDKH: Nghe: Chiếc đèn ông sao

-TCÂN: Ai đoán giỏi

HĐ ÂM NHẠC

NDC : Dạy hát: Trường chúng cháu là trường mầm non

NDKH: Nghe: Ngày đầu tiên đi học

TCÂN: Tai ai tinh

HĐ ÂM NHẠC

NDC: Nghe : Đi học

NDKH: Dạy vđ theo nhịp :Quả bóng

TC: Ai nhanh nhất

HĐ ÂM NHẠC

NDC: Dạy hát : Tìm bạn thân 

NDKH: Nghe nhạc cổ điển Hành khúc thổ nhĩ kỳ

T3

KHÁM PHÁ

Một ngày ở lớp của bé

(MT47)

LÀM QUEN

VỚI TOÁN

So sánh độ lớn 3 đối tượng

KHÁM PHÁ

Trò chuyện về đồ chơi trong lớp bé

LÀM QUEN VỚI TOÁN

So sánh chiều rộng 3 đối tượng

LÀM QUEN VỚI TOÁN

Dạy trẻ xác định phía phải phía trái của bản thân

T4

LÀM QUEN VĂN HỌC

Thơ: Của chung

LÀM QUEN VĂN HỌC

Truyện:

 Sự tích chú Cuội cung trăng 

( Đa số trẻ đã biết )

LÀM QUEN

 VĂN HỌC

Truyện: Gà tơ đi học

(Đa số trẻ chưa biết)

LÀM QUEN

VĂN HỌC

Thơ: Nghe lời cô giáo

(121- Trò chơi câu đố )

VĂN HỌC

Thơ: Rửa tay

(337- tuyển tập thơ ca

T5

KHAI GIẢNG NĂM HỌC MỚI

HĐ TẠO HÌNH

Tô màu đồ chơi trung thu (Mặt nạ, đèn ông sao, đèn lồng)

HĐ TẠO HÌNH

Vẽ cái trống (Mẫu)

HĐ TẠO HÌNH

Tô tranh trường mầm non

TẠO HÌNH

Vẽ nét mặt

( Đề tài)

T6

VẬN ĐỘNG

Rèn đội hình, đội ngũ, quay phải, trái, chuyển hàng, tập bài tập phát triển chung

VẬN ĐỘNG

Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn

TC: Đánh golf

VẬN ĐỘNG

Ném xa bằng 1 tay

TC: Chạy tiếp sức

VẬN ĐỘNG

Bò thấp chui qua cổng

TC: Bước chân kỳ diệu

VẬN ĐỘNG

Chạy chậm 60-80m

TC: Kéo co

Hoạt động ngoài trời

* HĐCMĐ: 

- Trải nghiệm : Chiếc lọ khoa học

- Hướng dẫn TC: Chuyền bóng

- Giao lưu văn nghệ chào mừng năm học mới

* TCVĐ:

- Ô tô và chim sẻ

- Chuyền bóng

- Chim bay cò bay

* HĐMĐ:

- Quan sát khu lớp học  - Đi dạo và quan sát bầu trời, cây

-  In hình lá cây

-  Lao động tập thể (nhặt lá cây, chăm sóc cây, lau đồ chơi, nhổ cỏ..)

 - Hướng dẫn  TC: Đánh gofl

- Giao lưu giải câu đố 

* TCVĐ:

- Tung bắt bóng

- Bắt chước tạo dáng 

- Chuyền bóng,

- Thi xem ai nhanh nhất

- Bật  ô

* HĐMĐ:

- Quan sát đồ dùng đồ chơi trong sân trường (Hiểu nghĩa từ khái quát: rau quả, con vật, đồ gỗ…

(MT54)

- Vẽ phấn theo ý thích

- Thí nghiệm nước đổi màu

- Quan sát các phòng chức năng của trường

- Giao lưu các trò chơi vận động 

* TCVĐ:

- Nhảy lò cò

- Bắt bướm

- Trốn mưa

- Đi ván trượt

- Cáo và thỏ

* HĐMĐ: 

-Quan sát thời tiết:  Trải nghiệm : Gió thổi hướng nào?

 - Quan sát : Màu sắc kỳ diệu (Nhận biết và gọi tên 4 màu

(MT41)

- Hướng dẫn trẻ sử dụng các nguyên liệu thiên nhiên và phấn để làm bức tranh về trường mầm non

- Hướng dẫn TC: Mèo đuổi chuột 

-  Giao lưu TDTT giữa 2 nhóm bạn trai – bạn gái 

* TCVĐ:

-  Ném boling

 - Lộn cầu vồng

 - Kéo co 

- Mèo đuổi chuột

- Dung dăng dung dẻ

* HĐCMĐ: 

- Hướng dẫn trò chơi Kéo co

- Thí nghiệm vật nổi vật chìm

- Khám phá:Tôi và bạn

(Nói được tên và đặc điểm

của một số bạn trong

lớp

(MT49)

Nói rõ để người nghe hiểu

(MT56)

- Lao động tập thể (nhặt lá cây, lau đồ chơi,..) 

- Giao lưu trò chơi giải câu đố về các giác quan với lớp B4

* TCVĐ:

- Chuyền bóng 

- Đá bóng vào gôn

-Vượt chướng ngại vật

- Đánh golf 

- Ai nhanh hơn

Hoạt động chơi góc

* Góc trọng tâm:- Góc xây dựng

+Tuần 1: + Làm đồ chơi từ các nguyên vật liệu 

+ Tuần 2: + Xây trường mầm non của bé 

+Tuần 3: + Hát múa các bài hát về trường mầm non, tết trung thu  và tổ chức trò chơi âm nhạc 

+Tuần 3: + Vẽ đồ chơi trường MN 

- Góc phân vai:

+ Gia đình đi mua sắm đồ chơi , đồ dùng chuẩn bị năm học mới; Cô giáo, bác cấp dưỡng đưa học sinh đi chơi, khám sức khỏe đầu năm học, nấu ăn phục vụ học sinh: Bán hành đồ chơi , sách vở quần áo…Làm bánh trung thu

(MT6)

- Góc văn học:

+ Xem sách, truyện, tranh ảnh và làm sách  về tết trung thu,  đồ dùng đồ chơi, các hoạt động của lớp học trong trường mầm non, xem sách truyện về trường mầm non, 

+ Tập kể chuyện theo tranh sử dụng ,rối để kể lại câu chuyện“Sự tích chú cuội cung trăng, Gà tơ đi học”

- Góc tạo hình: 

+ Vẽ đồ chơi ,vẽ chân dung cô giáo và các bạn trong + Pha màu, thổi màu nước thành dòng suối, ao , hồ., vẽ mưa, cầu vồng

- Góc âm nhạc:

+ Hát các bài hát về trường mầm non  sử dụng một số nhạc cụ âm nhạc như đàn, trống, kèn.

+  Trẻ hát + vận động 1 số bài hát trong tháng như :MN Chu Văn An yêu thương , Đêm trung thu

Đi học, Em yêu trường em, Cô giáo, Trường chúng cháu là trường mầm non...

- Góc thiên nhiên:

+ Gieo hạt , chăm sóc cây ngoài sảnh….

- Góc học tập:

+ Cho trẻ chơi một số trò chơi ôn luyện kiến thức về so sánh chiều dài 2 - 3 đối tượng, so sánh độ lớn 3 đối tượng .

+ Chơi bảng chun, ghép hình người, nhà…từ các hình đã học, chơi lô tô ghép hình các đồ chơi trong trường mầm non

+ Nhận biết và gọi tên 4 màu

(MT41)

* Góc trọng tâm:

+ Tuần 1: - Xây dựng : BÐ x©y Khu vui ch¬i cña bÐ (Trao đổi thỏa thuận cùng thực hiện hoạt động

(MT84)

+ Tuần 2: - Bán hàng: Nhu cầu của bé

+ Tuần 3: - Tạo hình:  Làm bưu thiếp chào mừng ngày PNVN 

+ Tuần 4: - Học tập- thực hành cuộc sống : Tôi có khả năng gì?

- Góc học tập:

- Tranh lô tô về các bộ phận trên cơ thể.( Trò chuyện về bản thân khi được người khác hỏi

(MT44)

Tranh ảnh minh hoạ về cơ thể bé

- Chơi bảng chun, ghép hình người, nhà…từ các hình đã học, chơi lô tô ghép hình.

- Cho trẻ chơi một số trò chơi ôn luyện kiến thức về phía phải, phía trái của bản thân trẻ , so sánh số lượng các nhóm đôi tượng: Nhiều hơn, ít hơn

- Góc thực hành cuộc sống: + Củng cố kỹ năng soi gương, chải tóc, buộc tóc.

                                              + Dạy trẻ kỹ năng cách mặc , cởi áo( Móc quần áo)

- Góc phân vai: Gia đình đi mua sắm c¸c loại b¸n b¸nh sinh nhËt, quµ tÆng, trang phôc bÐ trai, bÐ g¸i..., khám sức khỏe gia đình, nấu các món ăn bổ dưỡng cho cơ thể: Bán đồ dùng cá nhân, món ăn bé thích(Biết xếp hàng chờ đến lượt

(MT83)

- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây  

- Góc văn học: Biết cầm sách đúng chiều và giở từng trang để xem tranh ảnh

(MT67)

+ Xem tranh chuyện, sử dụng rối kể chuyện : Cậu bé mũi dài,Lợn con sạch lắm rồi , Thơ “ Rửa tay”

+ Làm sách tranh về sở thích của các bạn trong lớp, bé lớn lên như thế nào?

- Góc nghệ thuật: In hình bàn ta, bàn chân, in hình người, vẽ chân dung bản thân, các bạn trong lớp, trang trí biểu cảm trên khuôn mặt trên đĩa giấy,  làm bưu thiếp tặng bà, tặng mẹ, tặng cô

(MT65)

Tô màu tranh các giác quan, làm một số mô hình về các giác quan trên cơ thể

- Góc âm nhạc: +  Hát các bài hát về bản thân,biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày PNVN và sử dụng một số nhạc cụ âm nhạc như đàn, trống, kèn.

+  Trẻ hát + vận động 1 số bài hát trong tháng : Mừng sinh nhật, Hãy xoay nào, Múa cho mẹ xem, Thật đáng chê, Cái mũi

Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh

- Rèn cách lấy và cất gối, ghế đúng nơi quy định 

- Luyện tập rửa tay bằng xà phòng, đi vệ sinh đúng nơi qui định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách.

- Tự cầm bát, thìa xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi, đổ thức ăn

(MT12)

Trẻ biết sử dụng các từ như mời cô, mời bạn, cám ơn, xin lỗi trong giao tiếp

(MT63)

- Tự rửa tay, lau mặt, chải răng

- Nghe kể chuyện: Chuyện ở lớp MG của bé bi, Mèo con đến lớp, Ai lớn nhất ai bé nhất

Trẻ biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn( Luyện tập rửa tay bằng xà phòng, đi vệ sinh đúng nơi qui định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách

(MT11)

Biết dọn dẹp đồ dựng sau khi ăn và sau khi ngủ dậy và có thói quen văn minh khi ăn, khi ngủ( Ngủ không làm ồn-

(MT80)

-  Nói tên món ăn hàng ngày.Mời cô mời bạn khi ăn, nhai kỹ, ăn nhiều loại thực phẩm

(MT13)

- Trẻ tự cởi và mặc quần áo

- Trẻ biết giữ gìn đầu tóc, quần áo gọn gàng, sạch sẽ 

Có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở

(MT14)

            Vệ sinh răng miệng, đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh. đi dép giầy khi đi học. 

            Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu hoặc sốt....

            Đi vệ sinh đúng nơi quy định. 

- Bỏ rác đúng nơi qui định.

 - Nghe kể chuyện: Chú bé lọ lem, giấc mơ kỳ lạ, lão miệng

Chơi, hoạt động theo ý thích (chiều)

- Rèn kỹ năng chào hỏi khi tới lớp.

- Đọc truyện cho trẻ nghe: Chuyện “ Gà tơ đi học”

- Nêu gương – văn nghệ cuối tuần

- Rèn KN tự phục vụ: cách bê ghế, đứng lên ngồi xuống ghế

- Hướng dẫn trò chơi học tập: Giấu đồ

- Dạy KNS cho trẻ: Một số hành vi tốt khi ăn uống

- Cùng cô vệ sinh góc chơi.

-Nêu gương – văn nghệ cuối tuần.

- Rèn KN tự phục vụ: Chải tóc, buộc tóc.

(MT19)

- Hướng dẫn trò chơi: Đánh golf

- Dạy KNS cho trẻ: Bé làm gì khi quần áo bị bẩn, ướt?

- Kể chuyện cổ tích: Chuyện “ Nói dối như Cuội”

- Nêu gương – văn nghệ cuối tuần.

-  Kĩ năng sống :  Vệ sinh răng miệng, đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh. đi dép giầy khi đi học.

- Hướng dẫn trò chơi học tập: Mèo đuổi chuột

- Dạy trẻ đọc bài đồng dao:Ông sảo ông sao

- Cô cùng trẻ làm vệ sinh nhóm lớp

- Nêu gương – văn nghệ cuối tuần.

- Đọc truyện cho trẻ nghe: Chuyện “ Tâm sự của cái mũi”

- Cho trẻ làm khuôn mặt từ đĩa giấy

- Dạy trẻ kĩ năng tự bảo vệ bản thân khi bị lạc

(MT20)

- Đọc truyện cho trẻ nghe: Chuyện “ Tâm sự của cái mũi”

- Trẻ làm vở LQVT : Bài 

- Dạy trẻ kĩ năng tự bảo vệ bản thân khi bị lạc(MT20)

Chủ đề - Sự kiện

Khai giảng - Ổn định nề nếp
Rèn nề nếp
Rèn nề nếp

Trường mầm non của bé
Bé vui trung thu
Bé vui trung thu

Bé vui trung thu
Trường Mầm non của bé
Trường Mầm non của bé

Đồ chơi trong lớp của bé
Đồ chơi trong lớp của bé
Đồ chơi trong lớp của bé

Bé tự giới thiệu về mình
Bé tự giới thiệu về mình
Bé tự giới thiệu về mình

Đánh giá KQ thực hiện